Ações de inclusão social para pessoas diagnosticadas com hanseníase
Resumo
O objetivo deste texto é relatar as experiências de extensionistas com a criação de uma rede social de apoio constituída por indivíduos que contribuíram para a reabilitação física e social de pacientes com hanseníase, participantes de um grupo de apoio inclusivo no município de Picos, Piauí. Trata-se de um relato de experiência do projeto de extensão “Controle de Comunicantes de Hanseníase de Picos”, realizado no período de março a dezembro de 2015. As redes sociais foram formadas com a ajuda da comunidade do bairro em busca de espaços de inclusão, para promover uma interação entre a comunidade e os constituintes do grupo. Durante o Diagnóstico Social, foi possível identificar que o bairro escolhido sofria com problemas sociais como a falta de mobilidade urbana e saneamento básico, presença de terrenos baldios, utilizados como depósito de lixo e coleta de lixo inadequada. Buscou-se também utilizar unidades de saúde, igrejas e pontos comerciais como locais estratégicos para dar suporte à rede social. Elaborou-se um mapa, no qual foram identificados todos os pontos. Conclui-se que a hanseníase em Picos é endêmica e está relacionada com fatores políticos, econômicos, sociais, educacionais, culturais e demográficos, além do grau de organização e qualidade dos serviços de saúde.
Downloads
Referências
ALENCAR, C. H. M. Padrões epidemiológicos da hanseníase em área de alto risco de transmissão nos estados do Maranhão, Pará, Tocantins e Piauí: 2001-2009. Fortaleza, 2011. Tese (Doutorado). Departamento de Saúde Comunitária, Universidade Federal do Ceará.
ALVES, S. N. et al. Ações de educação e saúde relacionadas à pediculose na educação infantil. Em Extensão, Uberlândia, v. 14, n. 1, p. 126-133, 2015.
BRASIL. Ministério da Saúde. Manual de Prevenção de Incapacidades. 3ª ed. Brasília: Ministério da Saúde; 2008.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Guia de Vigilância em Saúde/Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2014.
COROLIANO-MARINUS, M.W. L. et al. Saúde do escolar: uma abordagem educativa sobre Hanseníase. Sau. & Transf. Soc., Florianópolis, v.3, n.1, p.72-78, 2012.
COSTA, L. A. C. et al. Análise epidemiológica da hanseníase na Microrregião de Tucuruí, Amazônia brasileira, com alto percentual de incapacidade física e de casos entre jovens. Rev. Pan-Amaz Saúde, v.8, n. 3, p.9-17, 2017.
GEIB, L. T.C. Determinantes sociais da saúde do idoso. Ciência & Saúde Coletiva, v. 17, n. 1, p. 123-133, 2012.
HOLT, F.; GILLAM, S. J.; NGONDI, J. M. Improving access to medicines for neglected tropical diseases in developing countries: lessons from three emerging economies. PLoS Negl Trop Dis., v. 6, n. 2,e1390, 2012.
NERY, J. S. et al. Effect of the Brazilian conditional cash transfer and primary health care programs on the new case detection rate of leprosy. PLoS Negl Trop Dis., v. 8, n. 11, e3357, 2014.
PEREIRA, D. Z. A lesão Social da Hanseníase em Mulheres Curadas. São Paulo, 2017. Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Faculdade de Saúde Pública.
PINHEIRO, M. G. C. et al. O enfermeiro e a temática da hanseníase no contexto escolar: relato de experiência. Rev. pesqui. Cuid. Fundam., v. 7, n. 3, p.2774-2780, 2015.
World Health Organization. Global leprosy strategy 2016-2020: accelerating towards a leprosy-free world. Disponível em: http://apps.searo.who.int/PDS_DOCS/B5233.pdf . Acesso em: 26 out 2018.
World Health Organization. Global leprosy update, 2015: time for action, accountability and inclusion. Wkly Epidemiol Rec., v. 91, n. 35, p.405-420, 2016.
Copyright (c) 2019 Ana Priska Bezerra Leal, Victorugo Guedes Alencar Correia, Eduardo de Oliveira Martins Dantas, Suyanne Freire de Macêdo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Ao publicarem nesta revista, os autores concordam em manter os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.
