Ações Formativas Integradas

relato de experiência e impacto sobre a terceira edição do programa em Patos de Minas

  • Fábio Silva Borges Universidade Federal de Uberlândia http://orcid.org/0000-0001-8263-504X
  • Henrique Ferreira Landim Universidade Federal de Uberlândia
  • Sabrina Nunes Vieira Universidade Federal de Uberlândia
  • Marcos de Souza Gomes Universidade Federal de Uberlândia
Palavras-chave: Ações Formativas Integradas., Campus Patos de Minas., Cursinho Pré-Enem Gratuito

Resumo

Este texto relata a experiência de execução da terceira edição do Programa Institucional de Extensão Ações Formativas Integradas (AFIN), da Universidade Federal de Uberlândia, no campus Patos de Minas. Tal projeto é voltado para os estudantes matriculados no 3º ano do Ensino Médio, egressos do Ensino Médio oriundos de escolas públicas e bolsistas integrais da rede particular de Patos de Minas e região, oferecendo um cursinho pré-Enem gratuito, proporcionando uma preparação de qualidade para o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. Sendo assim, toda a estrutura do projeto desenvolvido é descrita, bem como o perfil social e educacional do aluno cursista recebido, os resultados das aprovações obtidas ao final da edição do Programa, as dificuldades encontradas para a sua realização, as melhorias implementadas em relação às edições anteriores e o impacto sobre a comunidade local.

 

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Biografia do Autor

Fábio Silva Borges, Universidade Federal de Uberlândia

Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade de Uberaba, Minas Gerais, Brasil; Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia, Minas Gerais, Brasil; bolsista do Programa Ações Formativas Integradas – Patos de Minas.

Henrique Ferreira Landim, Universidade Federal de Uberlândia

Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia, Minas Gerais, Brasil; bolsista do Programa Ações Formativas Integradas – Patos de Minas.

Sabrina Nunes Vieira, Universidade Federal de Uberlândia

Doutora em Química pela Universidade Federal de Uberlândia, Minas Gerais, Brasil; professora associada I na Universidade Federal de Uberlândia, Campus Patos de Minas, Brasil; coordenadora do Programa Ações Formativas Integradas – Patos de Minas.

Marcos de Souza Gomes, Universidade Federal de Uberlândia

Doutor em Agroquímica pela Universidade Federal de Lavras, Minas Gerais, Brasil, com estágio sanduíche na Universidade do Algarve, Faro, Portugal; professor adjunto I da Universidade Federal de Uberlândia, Campus Patos de Minas, Brasil.

Referências

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Publicado
2020-03-13
Como Citar
BORGES, F. S.; LANDIM, H. F.; VIEIRA, S. N.; GOMES, M. DE S. Ações Formativas Integradas. Revista de Educação Popular, v. 19, n. 1, p. 258-272, 13 mar. 2020.
Seção
Relatos de experiência