Olhares & Trilhas

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Edição Atual

v. 21 n. 3 (2019): NÚMERO TEMÁTICO: Educação e Desenvolvimento Humano: Estudos e Práticas

Publicado: 2019-11-20

Edição completa

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Expediente

Expediente

364-370
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Apresentação

Apresentação

Ana Maria Paes Leme Carrijo Abrahão, Ana Cristina Paes Leme Giffoni Cilião Torres (Autor)

371-378
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Artigos

O Projeto Político Pedagógico e as normas complementares para a rede de ensino na Educação Infantil

Valéria Queiroz Furtado, Ademir De Marco (Autor)

379-394
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O processo de formação e a práxis de educadores em instituições socioassistenciais: um estudo de caso Um estudo de caso

Alexandre Avelino Giffoni Junior, Ana Cristina Paes Leme Giffoni Cilião Torres (Autor)

395-406
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Gêneros orais do contexto acadêmico no ensino de português como língua adicional: desenvolvimento de material didático

Carolina Vianini, Hiago Higor de Lima (Autor)

407-427
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Um modo de significar a formação docente pelo olhar do professor-formador

Adriana Ofretorio de Oliveira Martin Martinez (Autor)

428-452
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O Circuito da Ciência Possibilidades de Alfabetização Científica para Alunos do Ensino Fundamental

Karoline Duarte Lopes, Cirlande Cabral da Silva (Autor)

453-472
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Gênero Resenha: Formação de um produtor de texto crítico

João Miller Da Silva (Autor)

473-488
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Sistemas Adaptativos Complexos e Relações Professor-Aluno no Contexto Idiomas sem Fronteiras

Semírames Bruna Ávila, Gasperim Ramalho de Souza (Autor)

489-502
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Processos e Práticas de Alfabetização investigação em uma escola pública de tempo integral

Elisabete F. E. Campos, Andreia de Souza Grava (Autor)

503-522
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Relatos

Trilhas interpretativas como um potencial pedagógico: redescobrindo a caatinga

Ednilza Maranhao dos Santos (Autor)

523-537
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Formação de professores de Ciências e Biologia para além da sala de aula

Neusa Elisa Carignato Sposito, Tamires do Carmo Dias (Autor)

538-551
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Experiência docente no Ensino Fundamental I: um olhar para as contribuições de uma Feira de Ciências na alfabetização científica

DAYVISSON LUIS VITTORAZZI, ALCINA MARIA TESTA BRAZ DA SILVA (Autor)

552-561
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Ensaio

A Experiência Finlandesa na Formação de um Professor A vida como currículo

Christian Alves Martins (Autor)

562-579
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