DOCUMENTARISTA-CARTÓGRAFO: FILMAR O QUE SE PROCURA, NÃO O QUE SE SABE

  • Cristiano BARBOSA Faculdade de Educação UNICAMP
Palavras-chave: cartografia, documentário, espaço.

Resumo

Neste artigo, a cartografia foi tomada como um processo de pesquisa intervenção, em que analisamos o percurso de filmagem-aprendizagem de um documentário realizado por nós em uma escola pública de educação básica, que envolveu, através de oficinas de roteiro e filmagem, a participação de alunos, professores, pais e funcionários. Nosso objetivo foi investigar como esse fazer cinema na escola provocou pequenos desvios e escapes da concepção cartesiana de espaço dado pela cartografia escolar, agenciando outras formas de ver, sentir e habitar aquele lugar educativo. Palavras-chave: cartografia, documentário, espaço.

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Publicado
2016-07-12