A imprensa frente à violência contra a mulher: o caso do jornal "O Popular"

  • Tatiana Machiavelli Carmo Souza Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí
  • Sara Cândido Oliveira Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí
  • Lucas Gomes de Carvalho Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí

Resumo

Resumo

Buscou-se problematizar como o jornal "O Popular" divulgou casos de violência contra mulher entre julho de 2013 e junho de 2014. A amostra foi composta por 111 matérias. Foi realizada análise quanti-qualitativa. A maioria das matérias retratava casos de violência física e sexual, perpetradas por pessoas com vínculo íntimo de afeto com a vítima e que envolviam vítimas e/ou agressores com idades entre 19 e 39 anos.

Palavras-chave: Violência Contra a Mulher. Mídia. Psicologia Social. Gênero. Jornal.

PRESS FORWARD TO VIOLENCE AGAINST WOMEN: the case of the newspaper "The People"

Abstract

We attempted to discuss how the newspaper "O Popular" reported cases of violence against women between July 2013 and June 2014. The sample consisted of 111 subjects. Quantitative and qualitative analysis was performed. Most materials depicted cases of physical and sexual violence, perpetrated by people with intimate bond of affection with the victim and involving victims and / or offenders aged 19 to 39 years.

Keywords: Violence Against Women. Media. Social Psychology. Gender. Newspaper.

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Biografia do Autor

Tatiana Machiavelli Carmo Souza, Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí
Professor Adjunto II na Universidade Federal de Goiás, no curso de Psicologia - Regional Jataí; Doutora e Mestre em Serviço Social pela UNESP; atua nas áreas de Processos Psicossociais, com ênfase em práticas sócio-jurídicas, gênero e trabalho com famílias.
Sara Cândido Oliveira, Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí
Psicóloga pela Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí
Lucas Gomes de Carvalho, Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí
Graduando em psicologia Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí,bolsista do programa de iniciação científica CNPq
Publicado
2016-10-03
Seção
Artigos