Brum, Maísa Helena, e Luciane Kirchhof Ticks. “A argumentação Como Ferramenta De reflexão E negociação Para a construção De Um Projeto pedagógico Interdisciplinar”. Domínios de Lingu@gem 13, no. 3 (outubro 8, 2019): 1180-1210. Acessado fevereiro 28, 2020. http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/41617.