Brum, M. H., e L. K. Ticks. “A argumentação Como Ferramenta De reflexão E negociação Para a construção De Um Projeto pedagógico Interdisciplinar”. Domínios De Lingu@gem, Vol. 13, nº 3, outubro de 2019, p. 1180-1, doi:10.14393/DL39-v13n3a2019-14.