Maschio, Elaine Cátia Falcade, e Marcus Aurelio Taborda de Oliveira. 2015. “SENTIDOS, SENSIBILIDADES E TRABALHO: A EDUCAÇÃO PELA AÇÃO NA EXPERIÊNCIA DE IMIGRANTES ITALIANOS NO PARANÁ - FINS DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX”. Cadernos De História Da Educação 14 (2). http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/32525.