A gênese da educação paraguaia: a contribuição jesuítica

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Silvino Aréco

Resumo

O Paraguai faz fronteira com o Brasil, porém muitos brasileiros desconhecem a cultura e a história do país vizinho. O objetivo geral desse artigo é reconstituir a gênese da educação no Paraguai e revelar a contribuição da Companhia de Jesus nesse processo. O artigo objetiva inserir a educação dentro do contexto de desenvolvimento social-histórico dessa região, tendo em vista que o território onde está localizado o Estado de Mato Grosso do Sul, no período delimitado, pertencia à Província do Paraguai, sob o controle da coroa espanhola. A opção teórico-metodológica objetivou conferir historicidade à análise, buscando-se fugir das abordagens dominantes. A pesquisa foi fundamentada na coleta de dados em fontes documentais e bibliográficas. Concluímos que os processos pedagógicos e educativos desenvolvidos no Paraguai Colonial foi muito mais amplo que apenas alfabetizar e ensinar o espanhol. Foi na verdade a instituição de padrões culturais, estéticos e religiosos dos europeus aos povos originários.

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Como Citar
Aréco, S. (2019). A gênese da educação paraguaia: a contribuição jesuítica. Cadernos De História Da Educação, 18(3), 878-896. https://doi.org/10.14393/che-v18n3-2019-16
Seção
Artigos
Biografia do Autor

Silvino Aréco, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Brasil)

https://orcid.org/0000-0002-6042-2542
http://lattes.cnpq.br/7383928216892563
silvinoareco@yahoo.com.br

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