The Samuel Graham Institute junior high school: rites of passage / O curso secundário ginasial do Instituto Samuel Graham: ritos de passagem

Main Article Content

Kamila Gusatti Dias
Ademilson Batista Paes

Resumo

Essa comunicação tem como meta abordar aspectos que possam ajudar a descortinar as práticas escolares vivenciadas no Instituto Samuel Graham, uma instituição fundada em 1942, no município de Jataí, Goiás, em especial as relativas ao ensino secundário - ginásio, a fim de analisar como o curso ginasial foi implantado, explicitando traços gerais de sua organização, os sujeitos que participaram desse segmento de ensino, o currículo, os exames admissionais e a avaliação. Dessa maneira, optou-se pela pesquisa qualitativa, de cunho documental, ancorada na análise de fontes que delinearam a pesquisa histórica.

Palavras-chave: Ensino Secundário, Jataí, Goiás.

Abstract

This paper aims to study the aspects that may help us to discover the scholastic practices experienced at the Samuel Graham Institute, an institution founded in 1942, in the city of Jataí, Goiás. Our main goal is to analyse how the junior course was implemented, explaining the general organization of the subjects that participated in this segment of education; the curriculum; the admission exams and the evaluation. Thus, we opted for the qualitative research, of documental approach, anchored in the analysis of sources that delineated the historical research.

Keywords: Secondary Education. Jataí. Goiás.

Resumen

Esta comunicación tiene como objetivo abordar aspectos que pueden ayudar a descortinar las prácticas escolares relativas a la enseñanza secundaria, vivenciadas en el Instituto Samuel Graham, una institución fundada en el año 1942, en el municipio de Jataí, Goiás. Se analizó el proceso de implementación de la escuela, explicitando explicitando las características generales de su organización, los sujetos que participaron de este segmento de enseñanza, el currículo, los exámenes admisionales y los procesos de evaluación utilizados. Por lo tanto, se optó por la investigación cualitativa, sobre todo en pruebas documentales, anclado en el análisis de las fuentes que describen la investigación histórica.

Palabras clave: Enseñanza Secundaria; Jataí. Goiás.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Article Details

Como Citar
Dias, K. G., & Paes, A. B. (2018). The Samuel Graham Institute junior high school: rites of passage / O curso secundário ginasial do Instituto Samuel Graham: ritos de passagem. Cadernos De História Da Educação, 17(3), 780-798. https://doi.org/10.14393/che-v17n3-2018-10
Seção
Artigos
Biografia do Autor

Kamila Gusatti Dias, Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Doutoranda em Educação na Pontifícia Universidade Católica de Goiás. E-mail: kamilagusatti@hotmail.com

Ademilson Batista Paes, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Doutor em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Professor Adjunto na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (Unidade de Paranaíba). E-mail: abpaesbr@yahoo.com.br