CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO TURISMO EM SAPOPEMA/PR

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João Vitor Galante Dorigo
Ricardo Lopes Fonseca

Resumo

O presente artigo apresenta e engloba a temática das relações existentes entre a
Geografia e o Turismo. O recorte espacial escolhido para a pesquisa foi o município
de Sapopema/PR, que vem se evidenciando como uma região com potencial
turístico, atraindo cada vez mais visitantes e transformando cada dia mais a sua
dinâmica socioespacial, em função dessa atividade. Carregando um caráter híbrido,
Sapopema/PR pode ser considerado um espaço geográfico que possui várias
características e funções, necessitando ser estudado de diferentes maneiras. A
pesquisa é pioneira no sentido de estudar a relação sociedade/turismo naquela
região, os seus benefícios e prejuízos. O desenvolvimento da problemática caminha
no sentido de entender, por meio de trabalhos de campo e pesquisas bibliográficas,
como o Turismo influencia na dinâmica e na sociedade do município de
Sapopema/PR. Os resultados da pesquisa, giram em torno principalmente do roteiro
de questionários produzido para os cidadãos daquela localidade, realizado in loco,
onde se deu a certeza dessa ligação, entre o local estudado e o turismo existente,
influenciando na vida, no trabalho e relações das pessoas. Um plano de gestão
baseado nos Planos Municipais de Turismo, seguindo o modelo proposto pelo
Ministério do Turismo, fecharam a temática trabalhada.

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Seção
Artigos
Biografia do Autor

João Vitor Galante Dorigo, Universidade Estadual de Londrina

Graduado em Geografia pela Universidade Estadual de Londrina.

Ricardo Lopes Fonseca, Universidade Estadual de Londrina

Professor Adjunto do Departamento de Geociências, Centro de Ciências Exatas, Universidade Estadual de Londrina (UEL). Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2015). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2012). Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual de Maringá - UEM (2008), Especialista em Ensino de Geografia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2010), Especialista em Educação Especial, Inclusão e Libras pelo Instituto Dimensão (2010), Especialista em Gestão Escolar, Supervisão e Orientação Pedagógica - Uniandrade (2012). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia e em Multiculturalismo (Gepegeom) - CNPQ, Atuando principalmente nos seguintes temas: métodos e práticas em ensino de geografia; inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais; formação inicial de professores de geografia; educação inclusiva; processos de ensino e de aprendizagem.