DA PAISAGEM À PAISAGEM-LUGAR: ESTRATÉGIAS DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DO ESTUDO DO PARQUE DOS MANGABEIRAS - BELO HORIZONTE

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Matusalém de Brito Duarte
Flávia Machado da Cruz Pinheiro Barbosa
Andressa Virgínia de Faria
Bárbara Regina Batista Soares
Júlia Mattioli Rolim

Resumo

Este artigo é o resultado de uma pesquisa teórico-empírica de iniciação científica ocorrida entre novembro de 2010 e julho de 2011 no CEFET-MG. O objetivo geral desse trabalho foi construir um roteiro guiado de sensibilização ambiental, do Parque das Mangabeiras, localizado no município de Belo Horizonte, para ser aplicado e avaliado em alunos do Ensino Fundamental II. O parque foi escolhido por ser a maior área de conservação ambiental do município de Belo Horizonte que permite visitação, possibilitando uma análise da paisagem e sua relação com a cidade. Para a construção do roteiro foi realizado levantamento bibliográfico, leituras orientadas acerca das categorias espaciais paisagem, lugar e paisagem-lugar e visitas in loco. A partir de todo este procedimento de pesquisa e análise dos resultados, apresentamos neste artigo, uma discussão teórica sobre as categorias paisagem e paisagem-lugar e sua contribuição para projetos educacionais de sensibilização ambiental. Em seguida, apresentamos os principais dados sobre o parque e os procedimentos de aplicação, análise e avaliação do projeto, com o intuito de contribuir para reflexões sobre o ensino de geografia e para a educação ambiental.

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Artigos
Biografia do Autor

Matusalém de Brito Duarte, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Professor e pesquisador do Departamento de Geografia e História do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas gerais. Doutorando em Psicologia pela PUC-MG; Mestre e graduado em Geografia pela UFMG; Atua no Ensino Médio e na graduação em Engenharia Ambiental.

Flávia Machado da Cruz Pinheiro Barbosa, Professora da Rede SESI-MG; Mestre e graduada em Geografia pela PUC-MG; Especialista em Geoprocessamento;

Atualmente é professora do Ensino Fundamental da Rede SESI-MG.

Andressa Virgínia de Faria, Mestranda da PUC-MG;

Mestranda em Geografia pela PUC-MG.

Bárbara Regina Batista Soares, Graduanda em Geografia pela UFMG.

Técnica em Meio Ambiente pelo CEFET-MG e graduanda em Geografia pela UFMG.

Júlia Mattioli Rolim, Estudante do curso técnico de Meio Ambiente do CEFET-MG.

Estudante do curso técnico de Meio Ambiente do CEFET-MG.