Abrantes, A. A., e N. M. Eidt. “Psicologia histórico-Cultural E a Atividade Dominante Como mediação Que Forma E Se Transforma: Contradições E Crises Na periodização Do Desenvolvimento psíquico”. Obutchénie: Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, Vol. 3, nº 3, novembro de 2019, p. 1-36, doi:10.14393/OBv3n3.a2019-51694.