ABRANTES, A. A.; EIDT, N. M. Psicologia histórico-cultural e a atividade dominante como mediação que forma e se transforma: contradições e crises na periodização do desenvolvimento psíquico. Obutchénie: Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, v. 3, n. 3, p. 1-36, 22 nov. 2019.