A Revista Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, enquanto veículo de registro e divulgação científica, tem como propósito o incentivo à investigação e ao debate acadêmico acerca dos processos de ensino-aprendizagem-desenvolvimento, formação de professores, práticas de ensino, aspectos históricos, biografias e fundamentos epistemológicos e metodológicos do ensino numa perspectiva materialista dialética; prestando-se como instrumento de divulgação do conhecimento, especialmente, nas áreas de didática e psicologia pedagógica, tendo, pois, como objetivos:

a) Divulgar pesquisas e textos de caráter científico nas áreas de Didática e Psicologia Pedagógica;

b) Fomentar intercâmbio de estudos em sua especialidade com outras instituições, nacionais ou estrangeiras, que mantenham publicações congêneres.