Estudo descritivo da interação verbal professora-aluno em uma classe de alfabetização em diferentes momentos do ano letivo

  • Arlete Aparecida Bertoldo Miranda

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Publicado
2008-10-22
Como Citar
Miranda, A. A. B. (2008). Estudo descritivo da interação verbal professora-aluno em uma classe de alfabetização em diferentes momentos do ano letivo. EDUCAÇÃO E FILOSOFIA, 10(19), 209-210. Recuperado de http://www.seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/982
Seção
Resumos de teses e de dissertações